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中班综合活动教案《送豆豆们回家》

幼儿园中班优秀教案 更新时间:2018-03-02
中班综合活动教案《送豆豆们回家》配图一   【活动目标】   1、尝试用筷子将豆豆们送到相应的彩色“房子”里,锻炼幼儿手部肌肉的灵活性。   2、正确感知10以内的数量,学习用一句完整的话说出“我送了×颗×豆住进了×颜色的房子里”。   3、用自制的豆罐子乐器为熟悉的歌曲打节奏,感受活动带来的快乐。   【活动准备】   1、每桌准备黄豆、红豆、绿豆若干,并用盘子装着;筷子人手一双。   2、幼儿人手一个贴有红、黄、绿颜色标记的空罐。   3、幼儿熟悉的音乐磁带、视频仪。   【活动过程】   一、激发幼儿兴趣,感知三种豆豆的基本特征。   1、边摇边出示豆罐子,激发幼儿的兴趣。提问:你们知道是谁在里面唱歌吗?   2、教师取出里面的豆豆,并在视频仪下展示豆豆。提问:你认识它们吗,它们都穿着什么颜色的衣服?   二、送豆豆们回家。   1、师:今天还有许多豆豆也来了,但是它们找不到自己的家,请大家帮助它们,好吗?   2、(教师出示三种贴有黄、红、绿颜色标记的罐子)   师:这里有三座房子,是豆豆们的新家,是什么颜色的?   3、(教师一一出示房子)请你来猜一猜,这会是哪种豆豆的房子呢?为什么?所以我们应该把×豆送到×色的房子里。   4、教师出示筷子,师:你看,谁来了?原来(baidu幼儿教育 )是筷子朋友也来了,它也想帮助豆豆们回家,想一想,它们会怎么帮助豆豆们回家呢?   5、幼儿回答。   6、请幼儿尝试用筷子送一颗豆豆回家。   7、放好后先请幼儿和身边的好朋友说说,鼓励幼儿用这样的句式说“我送了×颗×豆住进了×颜色的房子里”,再请个别幼儿在投影仪下展示并大胆地说出来。   8、游戏:“看谁送得多”,并交代游戏规则。   游戏规则:在一定的时间里用筷子送豆豆回家,边送边数,并说出“我送了×颗×豆住进了×颜色的房子里”。   三、听音乐,用自制的豆罐子乐器为乐熟悉的歌曲进行打击。   师:今天,黄豆、红豆、绿豆们都找到了自己的家,真高兴,它们说谢谢你们,不信,你们摇一摇彩色的房子,听一听它们在唱歌呢!我们小朋友高不高兴,想不想和豆豆一起唱歌?   四、结束活动。   师:小朋友你们还会唱哪些好听的歌?那我们就带上豆豆们唱给后面的客人老师听一听吧。 中班综合活动教案《送豆豆们回家》配图二 中班综合活动教案《送豆豆们回家》配图三
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