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幼儿园小班健康教案【我爱笑】

小班上学期健康教案 更新时间:2019-01-02
幼儿园小班健康教案【我爱笑】配图一   活动目标   1、初步了解人不同的面部表情所表达的不同心情。   2、通过比较老师、同伴和自己的表情变化,知道笑比哭好。   3、初步养成乐观的心态,尝试用微笑面对各种情况。   活动准备   1、课件-乐趣卡:面部表情《哭与笑》   2、大小镜子若干   活动过程   一、乐趣卡演示:哭与笑   观察表情变化,说出相应的表情名称。   小朋友,看看他们的脸,猜猜是什么样的心情?   (让幼儿互相说一说)   二、讨论:你喜欢什么样的表情?   1.你们最喜欢老师什么样子呢?   2.你们猜猜老师遇到什么事情会笑呢?   3.你们遇到什么事情会笑呢?   鼓励幼儿先相互讨论在个别发表见解。   三、游戏:变脸   1、幼儿人手一面小镜子,老师发出指令幼儿随指令变化自己的表情。   2、老师控制速度,由慢到快。   3、游戏分层次进行,先由老师和幼儿之间进行,   后由幼儿间相互进行,一人发指令一人做表情。   四、初步养成乐观的心态   1.你们最喜欢自己是什么表情呢?   2.你们最喜欢伙伴是什么表情?   3.我们怎么让自己开心起来呢?   引导幼儿学会排解不开心的情绪,保持开心的笑容。 幼儿园小班健康教案【我爱笑】配图二 幼儿园小班健康教案【我爱笑】配图三
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