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小班数学教案:谁掉了

幼儿园小班下学期数学教案 更新时间:2019-01-07
小班数学教案:谁掉了配图一   整理了关于幼儿小班数学教案《谁掉了》,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。   目标情感:激发幼儿对数学活动的兴趣。   能力:锻炼幼儿仔细观察的能力和记忆力   知识:巩固幼儿数数的能力   重点:锻炼幼儿仔细观察的能力和幼儿数数的能力   难点:锻炼幼儿仔细观察的能力和记忆力   准备教具:PPT桌布   活动过程:   (一)数字宝宝准备去郊游导入活动----复习认识数字1、2、3、4   (二)数字宝宝去郊游----培养幼儿的数数能力突出重点   1、分别点数数量为3以内的小动物说出总数并按数做动作   2、点数站成两排的4只小狗,师幼互动总结有序点数的方法:可以从上向下,从左到右。   3、点数在圆圈上的5只小熊,师幼互动总结有序点数的方法:确定起点转着圈一个接着一个数,不重复数、不漏数   (三)游戏:谁不见了----锻炼幼儿的观察力和记忆力解决难点   1、动物不见了-----初步体验游戏   2、数字不见了-----锻炼幼儿对数字的观察力和记忆力   (1)有秩序的数列中1个数字不见了   (2)无秩序的数列中哪1、2个数字不见了   (四)游戏:谁掉队了---与生活结合进一步锻炼幼儿的观察力和记忆力,并进行行为习惯教育 小班数学教案:谁掉了配图二 小班数学教案:谁掉了配图三

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